或者是你要群募的時候,要我寫幾個字、講幾句話或者是在外面告示版幫你登,都可以。
那些實驗出來的,發現跟臺灣的土壤不是很適合的,我們也可以在教師手冊裡面告訴老師說,實驗教育已經試過了。比較像是研究跟開發的關係。
民眾沒有公權力,看到違規不能攔下來,只能逕行舉發拍照,但是警察部分因為有公權力,長久以來希望是以直接攔檢為主,逕行舉發為輔,當面告知才能有改正的效果。
在我們的教育體系中,很少老師或者是學校體制裡面告訴我們勞動權益跟這一些勞動義務應該要做什麼事,幾乎沒有一個課程有這樣開,我覺得是很可惜的。你只要是投入勞保局當中,勞保局就要協助你來做勞動的培訓,就是讓你知道勞動的基本權益是什麼。
第二個部分,是不是有一些優化的宣傳措施或者是通知的方式,另外三個部分是落實未定檢全面告發、增加準時到檢誘因或者是其他建議的部分,在這些具體建議
我們在討論這樣流程的時候,我們都已經預設要申請電子發票,所以在合約書裡面告訴他說可以做這一個動作,因此我們會開另外一條路出來,包含可以去申請字軌,然後就回來填這個東西,我們已經做到這樣子,也就是把它包裹起來,能不能簡化前面這一段。
我被當面告知告刑法,因為告只能告毀損罪,告刑法就是為了以刑逼民,我說要一個賠償做什麼,講明白我的律師費是7萬元,我的狗在賠償時,律師甚至告訴我說按照物品的條件,我的狗有3歲,還要算折舊率,無法想像折舊,這個是法的條件方式來說。
真的什麼都不跟他講,所以我覺得衛教者的態度是最重要的,這個態度如果是像剛剛講虛懷若谷的態度,這個衛教就有公民教育的意義,因為大家都可以自己想出公民創新的方法,一方面告訴指揮中心,二方面告訴親朋好友,這樣的話,正確的知識才可以傳播得比陰謀論來得快。
這個時候你朋友來找你哭訴的那一位,他看到你這樣的內部工作,你一面告訴他說:「我之前碰過類似的情況」,或甚至不是個人經驗,而是「之前我看過類似的情況,他慢慢怎麼樣處理」。重點並不是你講出來的話
我甚至有做到退票的部分,退票的部分,他們是沒有自動化退票,但是其實在這個信裡面告訴你說有任何的問題,請你聯絡這個email,我很簡單告訴他說我想要退票,然後在一個小時之內就說退票已經完成了,這個可能不是自動化,還是有人來處理這一件事,但是也是非常簡單的步驟。
現在放到核心素養裡面,今年8月開始,從高一開始就會培養這個意識,我覺得這個很重要,我們在上一個課綱,也就是99課綱裡面,加入公民不服從的核心領域,因為我們課發會都會聊,老師都說太陽花是他造成的,他把這個埋在課綱裡面,告訴所有的高中生說後來太陽花都是大學生,他覺得與有榮焉。
收費的話不需要提供服務,因為同時要維持團體的清潔,我們車廂是以獨立車廂為主,但是獨立車廂要在外面告知這個是寵物友善車廂,如果事後有消毒的話,要
面片面告知,像這樣的機制,我覺得前幾位的發言當中,大家都有提到這樣的議題,也包含那個接單的問題,這個議題有沒有辦法回應?
一組非常正面,告訴大家:(小卡圖為累累果實)果實在這裡,未來一定是光明2017跟光明的2030年,謝謝大家(全場笑)!
並沒有產生這麼大的作用?我想如果可以做到有效擴散,發揮加成效果,就會有助於我們在部裡面,告訴業務單位說你來做,因為你做了就可以促進公私的互信。
我想共識是前面的第一階段,我們今天討論的題目到底是超徵還稅於民該不該做?或者是我們從會議的通知單裡面告訴我們,他是這麼寫「開放政府第三十一次協作會議」裡面的標題是「超額徵收之稅款歸還於民」的議
當時民間的社群有一個讓藥師回饋的表,藥師變成是融入使用者的生活裡面,告訴我們哪一些是使用者真正需要的,這個我們就先來改,好比有藥師跟他反映工作
們需要故宮協助盤點的部分,這個你們掌握度比較高,到時把資料給我們,我們會入議題手冊,而且會在議題手冊裡面告知說當場再盤點一次,因為有一些東西可能是我們漏掉、我們不知道的,但是來與會的人員,我們有一些經驗。
量不要讓它停在各自表述,第一年這樣做沒有關係,慢慢地設定一些資格在裡面,告訴他比如一年內或三年內必須要提高什麼,比如第一年簡單登錄,就像B corp,其實B corp已經填完所有的問題,有三百多題,也回答一堆,但像這個東西,臺灣人不可能、做不出來的。