但是這個東西,我覺得……怎麼講呢……就是說小一其實我們一開始在規劃的時候,其實是在學怎麼生活、怎麼跟群體相處,就是人的社會化部分,就是把一個小一的小孩丟到圖書館去,旁邊都沒有人,他感覺上並不是我很聰明,所以給我特殊的禮遇,感覺上是有一點跟罰站是差不多的感覺,這樣其實我感覺很不好。因為老師也沒有受過這樣的訓練,也不知道要怎麼樣處理這樣的小孩像這樣的狀況其實還滿多的。
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